Classificados

Autora: professora Ruth de Barros Rodrigues, 5ºA

Com esta aula o aluno poderá:

- Identificar a finalidade de texto do gênero anúncio classificado,

- Reconhecer palavras abreviadas de forma convencional ou não convencional.
Iniciou-se a aula discutindo com o s alunos a organização estrutural do jornal como suporte de textos bastante variados bem como identificar os diversos cadernos que compõem um jornal.

Trabalhar com esse gênero textual é aproximar os alunos da real função desses textos no meio social em que circulam e agem como cidadãos. É preciso levá-los a uma efetiva habilidade e consciência na produção, leitura e análise linguística de nossos alunos.

Solicitei que os alunos abrissem o jornal e respondessem algumas questões.

Em seguida pedi que escolhessem um anúncio, recortasse e colasse em seu caderno e respondessem a mais algumas questões.













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