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Mostrando postagens de abril, 2019

Tema patrimônio

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Autora: professora Ruth de B. Rodrigues, 5ºA Iniciamos o trabalho com jornal fazendo uma breve exploração do mesmo. Em seguida fizemos a leitura sobre patrimônio da notícia “Município estabelece parceria com o Exército para restaurar locomotiva”, para melhor aprofundamento foi feito uma interpretação desse texto e uso do dicionário.

No mundo da pesquisa

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Autora:  professora Ester Barbosa de Lima, 5ºC Exploramos o jornal com objetivo de compreender a importância da data da fonte de pesquisa. Coloquei aos alunos que o jornal informa notícias aos leitores. Por isso é importante se a notícia é "fresquinha" e atual.

Museu Histórico Municipal Palacete Matarazzo

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Autora:  professora Ester Barbosa de Lima, 5ºC Lugar lindo, foi a residência da família Matarazzo durante a permanência deles na cidade de Jaguariaíva, o museu é lindo e encontra-se muito conservado e bem cuidado um prato cheio pra quem quer conhecer um pouco da história da família que alavancou o desenvolvimento da cidade. A historiadora conta que a mansão foi construído em 1920 por Francesco Matarazzo.

Pequenas Colheres, Grandes Viagens

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Autora: professora Ester Barbosa de Lima, 5ºC No dia de hoje estivemos com os alunos do quinto realizando visita ao museu Conde Francisco Matarazzo, onde está acontecendo a exposição entitulada "Pequenas colheres grandes viagens" de Luísa Cristina dos Santos Fontes.

Semana da Páscoa

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Autora: professora Vandicleia Pinheiro, 5ºB Abordando a notícia “Crescimento de encomenda anima supermercados em PG”, integramos a partir dela atividades interdisciplinares nas áreas de Língua Portuguesa, Matemática, História e Artes, estabelecendo uma relação entre os saberes e os valores que a data transmite.

Literatura

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Autora: professora Ruth de B. Rodrigues, 5ºA Após manuseio do jornal e leitura da reportagem Projeto “Horta na escola em Castro surge após trabalho sobre os solos”. Enfatizamos sobre o Projeto realizado por nossa escola em 2019, projeto esse conhecido como “Literatur", esse projeto foi criado pela pedagoga Maria Zildineis Ribeiro para incentivar o trabalho com literatura e produção de texto em sala de aula.

Leitura, interpretação e produção textual

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Autora: professora Ester Barbosa, 5ºC A leitura, interpretação e a escrita de textos são práticas importantes para o intelecto e imaginação. Quando lemos, ocorrem em nosso cérebro ligações, permitindo o desenvolvimento do raciocínio, aguçando o senso crítico pela interpretação. Sendo a interpretação peça "chave" da leitura.

Violência

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Autora: professora Ruth de B. Rodrigues, 5ºA Durante as aulas realizadas no dia 26-03-2019 os alunos do 5º ano A em posse do Jornal da Manhã fizeram seu manuseio para reconhecê-lo como veículo de comunicação. Em seguida propus a leitura”  Policiais Inativos e a atuação nas escolas”, texto esse que serviu de base para discutirmos sobre a violência em algumas escolas.

Dia da Mulher

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Autora: professora Ruth de B. Rodrigues, 5ºA Durante as atividades realizadas no dia 08 de março os alunos do 5º ano A realizaram uma atividade sobre o Dia da Mulher. A temática envolveu questões sobre a importância da data, além de uma discussão com a turma. Na sequência os alunos puderam entrevistar as mulheres que fazem parte do dia-a-dia da escola.

Explorando o Jornal da Manhã

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Autora:  professora Vandicléia Pinheiro, 5ºB Como primeira atividade utilizando o jornal, os alunos realizaram a exploração do jornal impresso, identificando recursos usados para chamar a atenção do leitor, reconhecendo o jornal como veículo de comunicação, bem como a sua estrutura; através de aula dialógica e interativa com os alunos.

Sistema de Numeração Decimal

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Autora:  professora Vandicléia Pinheiro, 5ºB Tendo como objetivo “Ler, escrever e ordenar números naturais até a ordem das  centenas de milhar, com compreensão das principais características do Sistema de  Numeração decimal e ordenar utilizando como recurso a composição e a decomposição.”; trabalhamos atividades alinhadas as novas propostas.