Ciclo hidrológico
AUTORA
Professora Vandicléia Pinheiro, 5º ano A
Retomando conteúdos sobre a água os alunos realizaram estudos sobre o ciclo hidrológico na natureza, a partir da matéria “Abril mais seco da história agrava crise hídrica no estado”, publicada no Jornal da Manhã (edição 20.795).
Para avaliar os conhecimentos prévios dos alunos sobre o tema, iniciamos com alguns questionamentos orais sobre a distribuição da água no planeta, os estados físicos da água e a importância da água para a vida na Terra.
Os alunos assistiram a um vídeo explicativo sobre o ciclo hidrológico, em seguida produziram esquemas, representações e diagramas ilustrativos retratando o ciclo da água na natureza, relacionando as etapas de evaporação, condensação, precipitação e infiltração.
Por fim realizamos uma análise sobre os impactos gerados aos recursos hídricos através das ações humanas, discutindo e propondo formas sustentáveis de utilização desse recurso.
Professora Vandicléia Pinheiro, 5º ano A
Retomando conteúdos sobre a água os alunos realizaram estudos sobre o ciclo hidrológico na natureza, a partir da matéria “Abril mais seco da história agrava crise hídrica no estado”, publicada no Jornal da Manhã (edição 20.795).
Para avaliar os conhecimentos prévios dos alunos sobre o tema, iniciamos com alguns questionamentos orais sobre a distribuição da água no planeta, os estados físicos da água e a importância da água para a vida na Terra.
Os alunos assistiram a um vídeo explicativo sobre o ciclo hidrológico, em seguida produziram esquemas, representações e diagramas ilustrativos retratando o ciclo da água na natureza, relacionando as etapas de evaporação, condensação, precipitação e infiltração.
Por fim realizamos uma análise sobre os impactos gerados aos recursos hídricos através das ações humanas, discutindo e propondo formas sustentáveis de utilização desse recurso.
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