Vídeoaula de Vamos Ler Geração Digital, com conteúdo sobre biomas brasileiros é tema de aula nas turmas de 5° anos A/B.
AUTORA
Professora Ester Barbosa de Lima, quintos anos A e B
A vídeo aula do Vamos Ler - Geração Digital sobre "biomas brasileiros", foi o tema para desenvolver atividades nas turmas dos 5º anos da escola Antônio Fanchin.
A professora regente das turmas, destaca que " o trabalho com o material do projeto levou conhecimento, informação de forma a colocar o aluno no centro do processo, ao qual chamamos de aluno protagonista".
Após assistirem a vídeoaula, os alunos realizaram atividades interativa sobre o tema biomas brasileiros com mapas, figuras da fauna e flora seguido do texto informativo sobre as características dos biomas, bem como sua fauna e flora de cada bioma.
A professora explica o Desenvolvimento. Após a roda de conversa para contextualização do conteúdo apresentado na vídeoaula, os alunos receberam mapa impresso com os biomas e legendas de cores sobre os biomas, texto informativo sobre a fauna e flora de cada bioma, onde os alunos vão consultar no texto as informações e recortar as imagens da fauna e flora e direcioná-las, colando sobre o bioma correto.
A professora relata "vejo que estudar sobre biomas é tão importante quanto os estudos sobre o meio ambiente e preservação, a vídeoaula favoreceu a interação e a participação, tornando o ensino prazeroso e significativo para os alunos, favorecendo para a sensibilização e preservação do meio ambiente ".
Professora Ester Barbosa de Lima, quintos anos A e B
A vídeo aula do Vamos Ler - Geração Digital sobre "biomas brasileiros", foi o tema para desenvolver atividades nas turmas dos 5º anos da escola Antônio Fanchin.
A professora regente das turmas, destaca que " o trabalho com o material do projeto levou conhecimento, informação de forma a colocar o aluno no centro do processo, ao qual chamamos de aluno protagonista".
Após assistirem a vídeoaula, os alunos realizaram atividades interativa sobre o tema biomas brasileiros com mapas, figuras da fauna e flora seguido do texto informativo sobre as características dos biomas, bem como sua fauna e flora de cada bioma.
A professora explica o Desenvolvimento. Após a roda de conversa para contextualização do conteúdo apresentado na vídeoaula, os alunos receberam mapa impresso com os biomas e legendas de cores sobre os biomas, texto informativo sobre a fauna e flora de cada bioma, onde os alunos vão consultar no texto as informações e recortar as imagens da fauna e flora e direcioná-las, colando sobre o bioma correto.
A professora relata "vejo que estudar sobre biomas é tão importante quanto os estudos sobre o meio ambiente e preservação, a vídeoaula favoreceu a interação e a participação, tornando o ensino prazeroso e significativo para os alunos, favorecendo para a sensibilização e preservação do meio ambiente ".
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