Alunos trocam as telas pela natureza e vivem momentos especiais em família
AUTORA
Professora: Patrícia de Moura Jorge
Turma: 5° Ano A – Jornada Ampliada – Período : Tarde
21 alunos
Quanto tempo conseguimos ficar longe das telas para aproveitar verdadeiramente as pessoas e a natureza ao nosso redor? A partir dessa reflexão, os alunos participaram de uma experiência que levou a aprendizagem para além da sala de aula e envolveu também seus familiares. A proposta surgiu após a turma assistir à videoaula especial do Projeto Vamos Ler – Geração Digital, em parceria com a Unimed Ponta Grossa, sobre os benefícios do contato com a natureza para a saúde e o bem-estar. O conteúdo apresentou possibilidades simples para inserir momentos ao ar livre na rotina, como caminhar em parques e praças, praticar exercícios, brincar com animais de estimação, observar a paisagem e reservar um tempo para perceber os sons e detalhes da natureza. Após o vídeo, os estudantes conversaram sobre seus hábitos e refletiram sobre o tempo dedicado às tecnologias. Em seguida, produziram textos contando o que aprenderam e receberam um desafio especial: convidar a família para viver um momento em contato com a natureza, deixando o celular de lado.
Professora: Patrícia de Moura Jorge
Turma: 5° Ano A – Jornada Ampliada – Período : Tarde
21 alunos
Quanto tempo conseguimos ficar longe das telas para aproveitar verdadeiramente as pessoas e a natureza ao nosso redor? A partir dessa reflexão, os alunos participaram de uma experiência que levou a aprendizagem para além da sala de aula e envolveu também seus familiares. A proposta surgiu após a turma assistir à videoaula especial do Projeto Vamos Ler – Geração Digital, em parceria com a Unimed Ponta Grossa, sobre os benefícios do contato com a natureza para a saúde e o bem-estar. O conteúdo apresentou possibilidades simples para inserir momentos ao ar livre na rotina, como caminhar em parques e praças, praticar exercícios, brincar com animais de estimação, observar a paisagem e reservar um tempo para perceber os sons e detalhes da natureza. Após o vídeo, os estudantes conversaram sobre seus hábitos e refletiram sobre o tempo dedicado às tecnologias. Em seguida, produziram textos contando o que aprenderam e receberam um desafio especial: convidar a família para viver um momento em contato com a natureza, deixando o celular de lado.
E o desafio saiu do papel! Durante o tempo em família, os alunos realizaram caminhadas, praticaram exercícios físicos, visitaram parques, sítios e outros espaços ao ar livre. O celular teve uma única missão: registrar, por meio de uma fotografia, aquele momento especial. Depois do clique, a atenção voltou para aquilo que realmente importava: a companhia da família e as experiências proporcionadas pelo ambiente ao redor. Ao compartilharem os registros, os estudantes relataram que a experiência foi tranquila, divertida e inesquecível. Mais do que cumprir uma atividade escolar, eles puderam conversar, brincar, caminhar, observar a natureza e aproveitar a presença uns dos outros sem a interferência constante das telas. A atividade mostrou, na prática, uma das principais mensagens da videoaula: reservar momentos para estar em ambientes naturais pode contribuir para o bem-estar, a interação social e para uma pausa na correria do cotidiano.
Entre textos, fotografias e histórias, ficou uma importante descoberta: às vezes, para criar boas memórias, é preciso deixar a tela de lado e olhar para tudo aquilo que está acontecendo ao nosso redor. Natureza, movimento e família formaram a combinação perfeita para transformar um desafio em uma experiência para guardar na memória.
.jpeg)
.jpeg)




.jpeg)

.jpeg)

.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)

.jpeg)



.jpeg)

Comentários
Postar um comentário