Escola Antonio Fanchin

Autora: professora Ester Barbosa de Lima, 5ºC A finalidade de compreender a ideia central de uma notícia, utilizando elementos estratégico. Com objetivo ainda de promover ao aluno compreensão de notícias , despertando aprendizagem e diversão durante a aula.

Autora: professora Vandicléia Pinheiro, 5ºB O trabalho foi iniciado tendo como um primeiro momento a interação e contato com o jornal como um todo, visando tomar conhecimento mais detalhado das informações e dos fatos para desenvolvimento de atividade posterior.

Autora: professora Vandicléia Pinheiro, 5ºA Após a exploração do jornal e seus conteúdos através de aula dialógica, foi incialmente retomado o conceito de charge, suas características e intencionalidade, onde é veiculado e como aborda assuntos sociais e políticos da atualidade. 

Autora: professora Vandicléia Pinheiro, 5ºB Realizamos no dia 13/05  uma atividade de “Caça ao tesouro”, que seria um ponto de partida para a construção de jogos de percurso visando trabalhar a tabuada e cálculos mentais.

Autora: professora Ruth de B. Rodrigues, 5ºA Iniciamos a aula formando as duplas e distribuindo os jornais para que alunos pudessem explorá-los e seguidamente ler a notícia que mais lhe chamasse a atenção. Em seguida foi proposto que lessem a notícia com o tema Tarifa Bandeira amarela torna a energia mais cara em maio dando sequência uma interpretação de texto e uma pesquisa sobre “como funcionam as bandeiras tarifárias de energia”.

Autora: professora Vandicléia Pinheiro, 5ºB Dentro de uma perspectiva interdisciplinar trabalhamos a notícia “Município estabelece parceria com o exército para restaurar locomotiva” abordando assuntos das áreas de Língua Portuguesa, História e Artes.

Autora: professora Ester Barbosa de Lima, 5ºC A atividade foi desenvolvida tendo o jornal como  instrumento pedagógico na sala e  ferramenta prática para a motivação do ensino. Exploramos o Jornal da Manhã, lemos as notícias e interpretamos oralmente.